LIDIA GARCIA. «Enviar a los niños al rincón de pensar es malo para su educación», declara Alba Pérez Escalero, psicóloga sanitaria y neuropsicóloga en el Centro Logros de Majadahonda al periódico Córdoba BN. «Mandar a los niños castigados mirando a la pared es un concepto que ha evolucionado hasta convertirse en el famoso rincón de pensar, el problema reside en que esto “se basa en el castigo negativo, ya que se elimina un estímulo positivo, como la atención de los adultos o una situación social agradable para el menor como, por ejemplo, el juego. Por supuesto, el rincón de pensar es mucho “menos controvertida que pegarles, porque no implica un abuso físico o verbal. Sin embargo, el tiempo fuera negativo es un enfoque autoritario que entrena a los niños para comportarse según los deseos del resto. Los niños aprenden que solo merecen la compañía y cariño del resto cuando se comportan de manera calmada. Cuando su desarrollo y su forma de ser se ajustan a la normalidad, no hay problema, pero multitud de niños necesitan ayuda para aprender a calmarse, a tolerar su frustración o a resolver problemas”.
