Los estudiantes de los institutos y colegios Leonardo Da Vinci, Carlos Bousoño, José Saramago, San Jaime y la Residencia Ocupacional Las Jaras de Majadahonda han participado en la iniciativa aprendizaje-servicio (APS). Esta es el tercer año consecutivo en el que se han puesto en marcha proyectos que buscan que los jóvenes pongan en práctica los conocimientos y competencias adquiridos en el aula. Este año los proyectos han sido: “Recuperación del galápago europeo”, “Embajadores de Internet Responsable” (Da Vinci); “Teatro Coeducativo” (Carlos Bousoño); “Rompiendo la brecha digital e Intergeneracional”, “Cibermanagers”, “Mediación entre iguales”, “Cuida tu vida digital” (José Saramago); “Rompiendo la brecha digital“, “La problemática de los pesticidas y soluciones alternativas”, “Cibertutores”, “Let´s learn good table manners” (Colegio San Jaime) y “Compartiendo tradiciones” (Las Jaras). Una línea de educativa que «ha llamado la atención de la Comunidad de Madrid, pues ha pedido el asesoramiento al departamento de Juventud», según detalla el Consistorio en su comunicado enviado a MJD Magazin.
El alcalde Narciso de Foxá ha querido poner de manifiesto que gracias a esta iniciativa «se desarrollan proyectos solidarios que ponen en juego conocimientos, habilidades, actitudes y valores». Y añadió: «en el Aprendizaje-Servicio vosotros, los jóvenes, habéis podido identificar una necesidad social, tecnológica, ambiental, cultural… con la que habéis conectado y os habéis sensibilizado… y habéis pasado a la acción. Sois un ejemplo a seguir». Otro de los pilares de esta metodología consiste en compartir las diferentes experiencias desarrolladas por los centros educativos y contribuir así a la generación de ideas para la creación de futuros proyectos. A todos los alumnos participantes se les ha recompensado con diplomas en un acto al que asistieron los grupos municipales del consistorio mientras que los mayores recibieron un taller de informática por parte de alumnos del Instituto Saramago.
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