Nuevas tecnologías, eje de los campamentos de verano de Majadahonda

AGENCIA EFE. Alrededor de un centenar de niños de Majadahonda han participado en los diferentes cursos sobre nuevas tecnologías que ha organizado el Ayuntamiento para el periodo estival de vacaciones. Los diferentes cursos se han desarrollado en el Centro Juvenil Príncipe de Asturias y han sido impartidos por las Escuelas Tecnológicas Urban Tech, Urban Games y Urban Arte Digital. El primer nivel, para los niños de 8 años, ha trabajado en robótica con Arduino, programación de videojuegos con Kodu, diseño e impresión 3D, creación de montajes audiovisuales y creación y mantenimiento de blogs. A partir de los 12 años, los participantes en el Urban Games se han iniciado en la creación de videojuegos modelando objetos y dando vida a personajes en 3D, iniciándose al 3D MAX y creando su propio videojuego. Por último, los interesados en el lenguaje audiovisual han trabajado de manera práctica en la iniciación a la fotografía digital y vídeo aprendiendo técnicas de iluminación interior y exterior, encuadres y postproducción digital.

Majadahonda tiene un fuerte compromiso con enseñar a los más jóvenes de la localidad el potencial que tienen las nuevas tecnologías en su aprendizaje siendo uno de los principales enclaves en esta materia el Centro Juvenil Príncipe de Asturias. Los campamentos de verano son algunas de las actividades puntuales que se realizan en la ciudad, pero existen otras iniciativas destinadas a mejorar el desarrollo de las competencias tecnológicas. Una de ellas es Coder Dojo, un movimiento internacional de clubes de programación gratuitos dirigido a infancia y juventud formado por programadores voluntarios que guían la práctica de los jóvenes, y apoyan sus proyectos. De forma similar, se han venido realizando eventos de gran magnitud como las hackathon que se realizan de forma anual en Majadahonda y en las que se reúnen multitud de usuarios para competir, aprender y poner en común sus conocimientos sobre informática, robótica y otras cuestiones similares.